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使命:云聚志愿精神,助力公益创新。


愿景:成为推动志愿服务发展,促进人人公益的领航者。


价值观:以人为本、志愿精神、先行而知(在行动中赋能)、知行合一。

在孩子们眼中,他们必须用满分来赞美
来源: | 作者:yungongyi | 发布时间: 2018-10-09 | 160 次浏览 | 分享到:
我们为之努力,不是为了让孩子们飞黄腾达,睥睨群雄,而是努力让孩子们的生活多一种可能,不被困于一眼就能看得到头,别无选择的生活中。
        整个9月开学季,由成都市精神文明建设办公室主办,云公益承办的童眼云世界——志愿服务理念进校园项目陆续在成都及周边学校开课/开展活动。

       我们跟几位云公益志愿服务队的志愿者老师聊了聊,他们的回答很有趣:80后的文化艺术志愿者杜老师在大学毕业后一直在做志愿者老师;90后传播专业志愿者的陈老师则是人生初体验;而对于老成的校园志愿者刘教练而言,这件事意义非凡。

       陈老师在给都江堰市青城小学的孩子们上完第一堂摄影课后心情忐忑:"我讲的怎么样?还可以吗?孩子们喜欢吗?"

       我们笑着回答,当然。现在,还有哪个孩子会因为答对问题,得到一块大白兔奶糖,而用力的攥在手上,视若珍宝呢?当然是因为喜欢呀。

      30岁大概是这样一种感受:结婚、生娃、养家、养老……很多事还没到眼前,但总能在半夜牵动你心,让你辗转反侧。

      对于杜老师而言,或许偶尔脑子里会问自己:真的还要继续做志愿者吗?

      在刘教练看来,他当志愿者的理由只有两个字:可惜。

      "我觉得这些娃娃太可惜了,机会太少了,如果他们能得到和城里孩子同样的训练条件,凭他们的努力,绝对没有人敢轻易断言他们的未来。"

不过,有意思的是,尽管他们彼此不太熟悉,但都表达了相同意思的一句话,大概是:

      我们为之努力,不是为了让孩子们飞黄腾达,睥睨群雄,而是努力让孩子们的生活多一种可能,不被困于一眼就能看得到头,别无选择的生活中。

 "我觉得这些娃娃太可惜了" 

      9月21日,当刘教练站在彭州市通济镇蓝天小学的操场上背靠青山,面靠孩子们时,一定会想起:2016年前往金堂,在留守儿童聚集的平桥学校,那支由他促成组建的女子足球队。那时候,作为一名志愿者,他常常一个人驱车百多公里,往返于成都金堂两地,只为给孩子们上足球课。值得一提的是,在他的训练下,2016年"体彩杯"金堂县校园足球联赛中女孩们以小组第一的成绩打进总决赛,夺得第三名的好成绩。


      事隔两年,刘教练看着整齐的队列,吹响了哨子,训练正式开始!准备运动、跑步、步伐练习、带球、停球……孩子们认真的训练态度让刘教练有些感动。对于低年龄的孩子而言,让他们按照教学完成规定动作的难度不亚于一个新手爸爸给孩子换尿布,不可控因素很高。蓝天小学孩子们的表现赢得了刘教练的尊重。尊重的同时,他又大呼可惜。这种懊恼的表情,似曾相识。

     
       "我觉得这些娃娃太可惜了,机会太少了,如果他们能得到和城里孩子同样的训练条件,凭他们的努力,绝对没有人敢轻易断言他们的未来。"

      一堂课下来,孩子们的收获不仅在于体验到了足球的魅力,体会到了运动精神,更重要的是,懵懵懂懂的了解了三个字——志愿者。


      对于刘教练而言,他将再收获一支男子足球队。新的队服、训练计划,已经被他提上日程,干劲满满。如果有好消息,我们会跟大家分享。





 "每个人能找到自己热爱的事是很幸福的。

当然,越早越好。" 

      "我现在几乎不在外面讲课了,老实说,上千场课讲下来,是有些倦意的。唯一坚持给孩子们上课的原因,可能是作为云公益文化艺术志愿者一员的责任吧。"在我们前往彭州市天彭镇利安小学的路上,杜老师如是说。

      又一道下课铃响起,离预计的40分钟泥塑课程已经超过了快1个小时。这次,杜老师上课的时间很长,他很意外,我们也很意外。

但是从他流露出的表情,我们可以清楚的知道,他很高兴,孩子们也很高兴。前往学校的路上,我们还问了杜老师一个问题,我们问他为什么会来当志愿者。他跟我们描述了泥塑以及其他艺术形式的种种美妙以及不可复制性后,跟我们说,他希望将艺术的美好带给更多的孩子,尤其是难得有机会接触的孩子们。

      最后他似感慨的说了一句:"每个人能找到自己热爱的事是很幸福的。当然,越早越好。"



       仔细想想,也许像今天这样的时刻,就是成为杜老师口里热爱的原因,也是让他能持续坚持下去的意义吧。几个月后,孩子们将在杜老师的带领下亲手烧制属于他们自己的作品。孩子们很期待,杜老师更期待。



 "拍照没有固定的,千万不要被局限了,

就像人生。" 

      9月30日下午,当我们收到陈老师到达都江堰市青城小学的消息时,离上课时间还有2小时23分。

      这是他作为云公益校园志愿者服务队一员的首次亮相。

      当这一堂摄影课结束后,离预计的下课时间已经超过半个小时。孩子们很喜欢他,在一句"3…2…1,爱就像蓝天白云晴天万里……",他和孩子们成了好朋友。


      
     
     
      你应该很熟悉这样一个场景,当老师提问时,讲台下面一片死寂。每个人都低下头,心里默念,千万别叫我呀!


    而当陈老师提问:"拍照前先要做什么?"孩子们居然从座位上跳起来举手回答问题,每个人都是跃跃欲试。有一个细节很有趣,当一个孩子因为答对问题,得到一块大白兔奶糖,他用力的攥在手上,视若珍宝。

      在一系列的摄影基础知识讲解完成后,我们听到孩子们齐呼:"老师,我们想学拍照。""好,那你们谁告诉我拍照最重要的是什么?"

      "姿势。"

      "器械。"

      "想象力。"

      ……

      "对,最重要的是想象力,拍照没有固定的,千万不要被局限了,就像人生,只要你敢想,你们都可以成为摄影师。"

     


      国庆期间,孩子们将按照陈老师所教导的内容,拿着分发的卡片机,进行他们的第一次拍摄任务。结果如何,等我们收到作品再跟大家分享。

      首次课程结束后,我们问陈老师感受如何。他还没来得及回答,就被孩子们拉去合影。

      陈老师大喊:"123,茄子。"

      孩子们一脸嫌弃,好土呀,老师!但还是大笑。


      
     
陈老师说:"毕业不过三四年,总想着社会还能给我什么,谁想到,我自己的所学所悟其实也可以给社会些东西,今天我开车来到这里,过了一个又一个弯,看见一片青山,突然眼前一亮,没有什么比得上把一份爱传递给孩子们更重要了。"




本活动由童眼云世界

——志愿服务理念进校园项目特别支持

      在成都市精神文明建设办公室的指导下,"童眼云世界"——志愿服务理念进校园项目秉承"强健体格、完善品格、健全人格"的指导理念,依托成都云公益发展促进会市级优秀平台枢纽志愿服务组织,以搭建中小学校园志愿服务供需对接平台为核心任务,借力成都志愿者网全市性的志愿服务信息平台打造校园志愿服务专区,实现"服务资源"和"学校需求"的有效对接,全方位动态宣传展示服务情况。